Здесь нет тесных классов, старых парт и скучных стен. В новой школе №50 — всё по-другому: просторно, светло, удобно. Построенная по проекту «Келешек мектеп» и рассчитанная на 1200 мест, она открылась в прошлом году и уже доказала, что школа может быть местом, куда дети идут с радостью.
Учитель географии Маржан Асанқызы работает в этой школе с момента открытия и с радостью делится своими впечатлениями:
— С первого дня я почувствовала, насколько здесь всё продумано для учителя и ученика. Просторные и светлые кабинеты, зоны отдыха с мебелью — всё это создаёт особую атмосферу. Учить и учиться в таких условиях — настоящее удовольствие.
По словам педагога, кабинет географии оснащён самым современным оборудованием:
— У нас есть глобусы, 3D-карты, настенные карты материков и стран, атласы, контурные карты, модели рельефа. Мы используем барометр, термометр, компас, микроскопы. Конечно, уроки невозможны без интерактивной доски — она делает процесс наглядным и захватывающим. География в такой обстановке становится живым предметом.
Школа построена по новым стандартам и принципам инклюзии. Здесь предусмотрены все условия для обучения детей с особыми образовательными потребностями.
— В «Келешек мектеп» нет барьеров — ни физических, ни моральных. Есть пандусы, лифты, адаптированные санузлы, специальные кабинеты. Работают педагоги и специалисты, которые сопровождают особенных детей. Это важно — каждый ребёнок должен чувствовать себя комфортно, — подчёркивает Маржан Асанқызы. Отдельного внимания заслуживает и инфраструктура школы. Здесь функционируют кабинеты химии, физики, географии, биологии, робототехники, информатики, музыки, изобразительного искусства. Все они оснащены современной техникой — интерактивными досками, цифровыми микроскопами, компьютерами и даже роботами, которые сделали ребята.
— Мне нравится, что школа — не только уроки. У нас есть большой спортивный зал, актовый зал с хорошей акустикой, уютная библиотека. Есть даже комната психологической разгрузки, — говорит педагог. По словам учителя географии, ученики тоже по-новому смотрят на учёбу:
— Дети с удовольствием приходят на занятия. Они стали активнее, внимательнее, с интересом включаются в учебу. Им нравится сама атмосфера школы. Это вдохновляет и нас, учителей.
Когда её спрашивают, является ли такая школа вкладом в будущее, Маржан Асанқызы отвечает без колебаний:
— Безусловно. «Келешек мектеп» — пример того, каким должно быть современное образование. Здесь дети не просто получают знания — они учатся мыслить, понимать мир и верить в себя. Это настоящая инвестиция в будущее нашей страны.
Рахима ХАЛЕЛ
Фото предоставлено пресс службой управления образования
