Что хорошо — пятидневка или шестидневка в школах, четыре рабочих дня в неделю или пять-шесть? Эти вопросы последние недели активно муссируются, люди рассуждают, делятся своим мнением специалисты. Время покажет, будет ли подобное внедрено в нашу жизнь, или все останется как есть — посещение школы — шесть раз в неделю, рабочих дней — пять или шесть.
Пока поправок нет
Недавно в Интернете промелькнула информация о том, что две частные компании в Актобе заявили о готовности перехода на 4-дневную рабочую неделю. Причем в одном случае, чтобы не пострадало производство, будут приниматься дополнительные работники, а это новые рабочие места, в другом случае — на работу в пятницу будут приглашать студентов профильных вузов либо превращать этот день в коллективный отдых с посещением физкультурных залов и культурных мероприятий. Но поскольку в законодательство на сегодняшний день не внесено никаких поправок относительно длительности рабочих недель, работаем в соответствии с Трудовым Кодексом РК. Статья 82 гласит: «При пятидневной рабочей неделе продолжительность ежедневной работы (рабочей смены) не может превышать 8 часов при недельной норме 40 часов, 7 часов 12 минут при недельной норме 36 часов и 5 часов при недельной норме 24 часа. При шестидневной рабочей неделе продолжительность ежедневной работы не может превышать 7 часов при недельной норме 40 часов, 6 часов при недельной норме 36 часов и 4 часов при недельной норме 24 часа».
Учат в школе, учат в школе, учат в школе…
Неменьший интерес вызвала и статья в электронных СМИ с предложением сократить «рабочую» неделю для школьников до пяти дней. Никакой опечатки тут нет, потому что учеба в школе для детей — самая что ни на есть настоящая работа. Сегодня интерес к школьной теме все больше проявляют юристы, выявляющие нарушения закона в этой сфере.
Маленький человечек приходит в этот большой и интересный мир, в котором, помимо учебы, школьных уроков, есть масса интереснейших занятий, способных во всей полноте раскрыть человеческий потенциал. Общеизвестно, что нет бесталанных детей, они все от природы талантливы, вот только, чтобы их талант полностью раскрылся, допустим, способности к музыке или пению, освоению языков, рисованию, занятиям спортом, необходимо организовать внешкольную жизнь ребенка таким образом, чтобы оставалось время и на выполнение домашних заданий, посещение кружков по интересам, чтение книг и на другие полезные занятия. Ведь если школьник, то это вовсе не значит, что вся его жизнь должна быть сконцентрирована только на учебе. Когда появляется в семье ребенок, любой, наверное, родитель мечтает научить его тому, чему сам не научился. К примеру, мечтала мама научиться играть на фортепиано, но не смогла, потому что просто некому было ее водить в музыкальную школу. Или отец тяготел к спорту, рисованию, но не получил должной поддержки от родителей, и эти занятия сошли на нет и так и остались мечтой. А ведь посещение различных кружков, секций, школ, языковых курсов — все это тоже образование, развитие человека, за счет этого у ребенка расширяется кругозор и развивается интеллект, намного раньше проявляется интерес к той или иной профессии, соответственно, и выбор будущей специальности будет более осознанным. Но как быть молодым работающим родителям, у которых нет дедушек и бабушек, живущих с ними, других взрослых, которые могли бы хотя бы на первых порах водить ребенка в эти образовательные заведения. Да к тому же и у ребенка, неважно, в какую смену он учится, свободного времени тоже немного. В школе — учеба, дома — подготовка домашних заданий. Несложно представить, насколько сложно вчерашним дошколятам адаптироваться к новому для них школьному режиму. И когда в субботу родители, у которых пятидневная рабочая неделя, отдыхают, этим малышам приходится идти в школу, потому что у них шестидневка. В то время как именно этот субботний день семья могла бы провести вместе, организовав совместные прогулки, походы в кино, театры, библиотеку, музей и т.п. Скажете, что есть воскресенье. Но в воскресенье работающая женщина-мать и так загружена донельзя, потому что впереди рабочая неделя, надо и дома порядок навести, и детей подготовить к школе, да и самой хотя бы чуточку отдохнуть.
Ура! Еще один день с родителями
Практически вся Европа не учится по субботам. А французские дети имеют в запасе не только полный уик-энд, но и среду, рассчитанную на самоподготовку. Зато уроки во Франции длятся не по 45, а по 55 минут, и школьный марафон растягивается на 12 лет. Но в то же время нигде в мире нет таких длинных каникул, как у нас, дети в развитых странах сидят за партами до начала июля. Кстати, в отдельных странах применяется пятидневная учебная неделя, а домашние задания чаще всего творческие. На мой взгляд, можно рассмотреть самые разные варианты загруженности ребенка в субботу. К примеру, пять дней дети изучают обязательный материал, а в шестой они могут заниматься на факультативах, в школьных кружках, секциях, которые ребенок выбирает сам.
А вот мнение родителей и специалистов по поводу длительности учебной недели школьников?
Валентина Искакова, пенсионерка, бабушка школьников-внучат:
— Если такое произойдет, и учебная неделя хотя бы у учеников младших классов, с 1-го по 4-й, будет сокращена на один день, то это будет верным решением. Ведь получается, что у ребенка всего один выходной, да и тот он тратит на домашние задания.
Мои дети работают, и я помогаю отправлять внуков в школу, делаю с ними уроки. Объясняю, как могу, как понимаю, как меня когда-то учили. Но оказывается, что я неправильно иногда объясняю им, в школе совсем по-другому их учат.
Программа, особенно для учеников первого класса, а у меня внучек пошел в первый класс в этом году, считаю, очень сложная. Они еще толком не научились читать, только букварь проходят, а им уже правила дают учить. Как-то была на собрании в школе, так там учительница жаловалась на то, что некоторые родители в субботу просто не ведут детей в школу. Это, конечно же, неправильно с их стороны, школа есть школа, определенную программу ребенок обязательно должен пройти.
Асия Айсина, мама первоклассника:
— Пока мой сын не пошел в школу, я даже и предположить не могла, насколько школьная программа сложная. Ребенку очень трудно адаптироваться к новому режиму дня. На один предмет приходится несколько отдельных специальных тетрадей. Если ребенку трудно будет усваивать программу, то мне придется нанимать репетиторов, особенно по английскому языку, чтобы он не отставал от других. Я очень хочу дать ему хорошие, прочные знания. И если уж учебная программа рассчитана на шесть дней в неделю, то будем учиться, не пропуская ни дня.
Кристина Шильман, психолог:
— Как мы знаем, школа и учит, и воспитывает. Главное, чтобы ребенок, проучившись в школе, потом мог применить в жизни полученные знания. Общеизвестно, и это не открытие, что в последнее время наблюдается дефицит родительского внимания к своим детям. Речь не идет об обеспечении их питанием, одеждой, а о самом настоящем общении. Родители на работе, дети в школе. На общение остается вечер, потому что зачастую и в выходные родители заняты своими делами. И суббота, если, конечно, введут пятидневку, причем не только для младших классов, а вообще для всех учеников, станет еще одним дополнительным днем для воспитания детей родителями. Если, конечно, это не скажется на учебной программе и за счет этого не увеличат продолжительность уроков или их количество. И семейный отдых будет более полноценным, и на здоровье наших детей, считаю, пятидневка скажется положительно.
Гульнара Джолмуханова, главный специалист по дошкольному воспитанию гороо:
— Цена вопроса огромна — это здоровый веселый ребенок и теплые семейные отношения. А вопрос о пяти- или шестидневной учебной неделе решается на уровне Министерства образования и науки. Но, на мой взгляд, вполне оправданно было бы введение пятидневной учебной недели, хотя бы две первые четверти, особенно для шестилеток-первоклашек, которым очень сложно адаптироваться к новой школьной жизни, они быстро устают. А дополнительный субботний день отдыха, я думаю, родители смогут рационально использовать во благо детей.
Наталия УРАЗГАЛИЕВА,
фото из открытых источников
