Подготовка к школе — процесс не менее важный, чем сама учеба. И чем лучше ребенок будет подготовлен во всех отношениях, тем успешней и интересней будет путешествие в страну знаний. Те, у кого есть дошколята, прекрасно осведомлены о том, каких усилий, терпения и настойчивости, знаний детской психологии требуется, чтобы заинтересовать их предстоящей учебой. Знают об этом, конечно же, и воспитатели-педагоги областного детского дома «Ак бота», куда поступают дети из неблагополучных семей. Поэтому здесь охотно согласились принять участие в социальном проекте «Успешное детство», который был разработан ОФ ОЦ «Достижения молодых» и профинансирован общественным фондом «Бота».
— Ни для кого не секрет, что процесс адаптации детей из детских домов, интернатных учреждений к обычной школьной жизни происходит очень сложно, — говорит директор образовательного центра «Достижения молодых» Наталия Струняшева. — Поэтому мы совместно с координатором проекта Кристиной Шильман постарались максимально разработать именно те направления, которые помогут самым маленьким хорошо учиться в школе.
В течение года представители фонда приходили в детский дом, чтобы дополнительно поработать с детьми. Их занятия дополняли ту программу, по которой занимаются с ребятами. Более того, они проводили тренинги и для воспитателей детдома, делясь с ними опытом и знаниями по социальной адаптации воспитанников детского дома к школе. Пригласили для участия в проекте и студентов-психологов Атырауского государственного университета имени Х. Досмухамедова, по признаниям которых оно явилось для них своего рода хорошей практикой. Активное участие приняла и учитель начальных классов школы №9, у которой учатся несколько ребятишек из детского дома. То есть в успешности этого проекта были заинтересованы абсолютно все. Но главными героями были, конечно же, 26 воспитанников, которые за время проекта научились многому, стали более общительными. Как выяснилось, самым сложным оказалось суметь сконцентрировать их внимание, научить доводить до конца задание, быть аккуратным в обращении с материалом, работать в группе. Велись и логопедические занятия, по развитию речи, отдельные уроки были направлены именно на устранение дефектов речи, обучение правильному произношению отдельных звуков. Помимо этого, для дошколят были организованы экскурсии в школу №9, где в будущем им предстоит учиться, в краеведческий музей, по памятным местам города.
В детском доме в связи с окончанием проекта была организована выставка работ малышей. А чтобы и все пришедшие на эту встречу могли воочию убедиться в успехах ребят, был организован мастер-класс с участием младшей группы «Балдырған». Кристина Шильман сумела так увлечь детей выполнением коллективной аппликации на тему «Моя семья», что они не обращали никакого внимания на многочисленных гостей. Зато работа получилась на «отлично». Расходиться они не торопились (а ведь всего несколько месяцев назад их было просто невозможно удержать на одном месте) и ждали нового задания. Но вместо него дети получили подарки — награда за труд и усердие.
Одна из волонтеров, студентка четвертого курса факультета «Психология» Жанат Сабыргалиева отметила:
— Для меня это, конечно же, первоначальный опыт работы с детьми. Мне был интересен и важен каждый день, проведенный здесь. Познакомилась с хорошими специалистами в области детской психологии. Я знаю, что в наших школах не хватает хороших психологов. В будущем вижу себя только психологом, настоящим, которому доверяет ребенок.
— Среди этих деток есть те, кто пойдет в следующем году в школу. Поэтому желательно, чтобы проект был продлен. Чтобы наши дети пошли в школу не хуже других подготовленными, — подчеркнула директор детского дома «Ак бота» Гульсара Ботатаева. — В семье широкий круг родственников оказывает благотворное влияние на развитие ребенка, а в ходе этого проекта и волонтеры, и сами организаторы, и авторы проекта в какой-то степени восполнили недостаток такого общения. Будем надеяться, что данный проект найдет продолжение.
По словам директора детдома, не менее полезным для воспитанников станет следующий проект «Школа лидерства для детей от 14 до 17 лет». В рамках проекта планируется провести неделю добра, когда сами дети будут учиться совершать благородные поступки, а инициатива будет исходить от них самих. Так что ребятам предстоит узнать много интересного. И главное, обрести навыки и качества, которые обязательно помогут в жизни.
Наталия УРАЗГАЛИЕВА
