Вспомните, уважаемые взрослые, когда вы в последний раз разговаривали со своими детьми по душам. Это, как вы понимаете, не дежурные поручения с просьбой подать-принести, отнести и положить. А именно душевные беседы. А может, вы вспомните друзей своих детей или назовете книгу, которую они недавно прочитали. Рады за тех, кто ответил на наши вопросы с ходу и не просто ответил, а, как говорится, раскрыл тему. Поздравляем вас. Вы не просто мама или папа своего ребёнка. Вы — его настоящий друг. К сожалению, таких в нашем обществе немного. В большинстве случае, как подчеркивают педагоги, родителям просто некогда общаться с детьми, не хватает времени на их воспитание. Ребенок сыт, обут, одет, и ладно. Можно назвать причину нехватки времени на воспитание детей – это служба, ежедневная работа, которая отнимает много времени и сил, и даже выходные дин. Но сказать, что это аргумент, когда ваш ребенок остается за бортом вашего внимания, нельзя. Такие жертвы чреваты серьезными, а иногда и трагическими последствиями.
Считайте это вступлением к теме очередного селекторного совещания, которое прошло вчера под председательством первого заместителя акима области Болата Даукенова на тему «Защита прав несовершеннолетних». И к счастью, оно оказалось не дежурным. Как и подобает тактике ведения совещаний Болатом Асыловичем, тема была рассмотрена с различных ракурсов. И, несмотря на дефицит рабочего времени, а также июльскую жару, здесь не пытались свернуть проблему, сказав на прощание: «Нет вопросов? До свидания».
Начнем с фактов, которые изложил в своем докладе руководитель аппарата акима области Аскар Керимов. Существуют десятки документов, в том числе законов и указов, конвенций, программ и проч., в той или иной степени защищающих права детей. Существуют также несколько государственных органов, напрямую работающих с детьми по вопросам защиты их прав. Но проблемы остаются. По-прежнему родителей лишают родительских прав, по-прежнему дети остаются сиротами, не уменьшается количество фактов детской преступности, суицида. И как это ни печально, тенденция такова, что все обозначенные факты, так сказать, «молодеют». Например, если раньше самоубийства или попытки к самоубийству совершали подростки, то теперь встречаются случаи, когда ученики 4-5 классов, еще дети, готовы расстаться с жизнью. В 2007 году было зарегистрировано 10 фактов самоубийства среди подростков, попыток — 4, за 2008 год – точно такие же цифры. В 2009 году было 6 фактов самоубийства, а за 6 месяцев 2010 года – уже 9 фактов, из них 3 девушки и 6 парней.
-Все девять фактов в нынешнем году случились через повешение. 4 случая произошли в Кзылкогинском районе, – говорит Аскар Абаевич. – Причем, 7 случаев из 9 произошли в семьях с достатком. Самый молодой самоубийца был в возрасте 11 лет.
Также Аскар Керимов сообщил, что в 2009-2010 учебных годах 7 детей школьного возраста не посещали школы. Причина проста – не хотят учиться. За год в центре временной адаптации, изоляции и реабилитации детей побывали 74 ребенка. В области также зарегистрировано 997 детей-сирот. Все они проживают в детских домах, школах-интернатах, находятся в домах родственников. То есть, как вы заметили, несмотря на улучшение социально-бытовых условий в области, несмотря на возможность трудоустройства взрослых (в данном случае родителей несовершеннолетних), положение с несовершеннолетними детьми все еще остается неспокойным. Не спасает наличие в школах психологов и инспекторов. Для них открыт штат, люди получают зарплату. Но работа, за исключением некоторых случаев, не ведется. Люди скорее просто числятся, а не работают.
-Если говорить по детской преступности, — продолжил докладчик, — то по сравнению с 2009 годом процент снизился, причем существенно, почти на 29. Но вот в отдельных районах резко возрос. Например, в Макатском районе на 200 процентов, в Жылыойском — на 20 процентов. Увечилось число тяжких преступлений, совершенных малолетними, грабежей — на 55 процентов, хранения оружия — на 100 процентов.
Аскар Керимов привел пример профилактики преступности среди несовершеннолетних. Например, в российском городе Чебоксары для работы с трудными подростками, с маленьким преступниками, с начинающими наркоманами были привлечены волонтеры из числа студентов. Они оказывали социальную, психологическую, правовую помощь, разумеется, не без помощи государства, своим практически ровесникам. Эффект очень хороший. Также были приведены и другие положительные примеры работы с трудными детьми.
-Большая наша беда — это компьютерные клубы, — признался Аскар Абаевич. – Здесь нарушаются все существующие законы, начиная с налогообложения, санитарных норм, Трудового кодекса, в том числе эксплуатации детского труда. Наиболее посещающий игорные клубы контингент – дети в возрасте 7-18 лет. Те, кто может заплатить — платит, а те, кто хочет играть, но у него нет денег – идут на мелкие кражи. Владельцы многих клубов эксплуатируют детей – заставляют убирать помещение, мыть полы, а за это сулят «хорошее вознаграждение» – бесплатно поиграть в компьютерные игры.
От себя заметим, что такие клубы удобны некоторой категории родителей – дал немного денег ребенку, и он вне поля зрения на некоторое время. Одна из главных бед от этих клубов – психологическое воздействие на сознание подрастающего человека – возможность убить, пусть и виртуально, человека, уничтожить все и вся. То есть идет прямое разрушение духовности. Кроме всего прочего в клубе можно легко купить продукты, которые никакой пользы, если не сказать наоборот, не несут здоровью человека – это чипсы, кока-кола и т.д. А где-то даже сигареты и алкоголь.
Как сказал Аскар Керимов, в свое время клубы не работали, их деятельность была под запретом. И на одну «головную боль» было меньше.
— Здесь есть хороший выход — отобрать у владельцев клубов лицензии, — сказал Болат Даукенов.
Первый заместитель акима области Б.Даукенов попросил местного акима объяснить по прямой связи причину высокого суицида в Кзылкогинском районе. Причин, как выяснилось, никто не знает. Подростки практически никогда не пишут в записках причину своего ухода из жизни. Те четыре кзылкогинских подростка хорошо общались с друзьями, родители жалобы не высказывали. В школах, где ребята учились, работали школьные инспекторы. Но вот вопрос: как они работали? На одной из встреч психологи Малой академии искусств говорили, что помощь порой бывает нужна не только ученикам, но и учителям (с каким сердцем, с каким настроением они пойдут на урок), а также родителям. Работа школьного психолога более обширна, чем мы это понимаем. Но понимают ли это сами психологи? К сожалению, на селекторном совещании выяснилось, что во многих школах, в том числе и Кзылкогинского района, функции школьных психологов выполняют кто угодно. Это такая же вакансия, как учитель пения, труда, рисования, а также физрук, куда могут взять людей без педагогического образования.
Проблем в детском и подростковом мире слишком много, а ответов слишком мало. К сожалению, мало проявляет себя созданный несколько лет назад департамент по защите прав детей. Вся их работа заключается в проведении встреч, «круглых столов», мониторингов, а также различных акций. К сожалению, до сих пор или не отработаны функции этого нового государственного органа, или они просто-напросто не выполняются. Один тот факт, что за год несколько раз меняется руководитель данного департамента, говорит сам за себя.
Выслушав обстоятельный отчет исполняющего обязанности начальника департамента по защите прав детей Г.Губашевой, Б.Даукенов признал, что работа вялотекущая. Все ходят вокруг и около, а заниматься с конкретным ребенком никто не спешит. Нет прямого контакта с детьми, нет интересных живых предложений. В основном бумажная работа.
-Я не вижу яркой, аналитической работы. В этом деле должна быть общность работы ДВД, спортуправления, управления образования. Но комплексной работы, к сожалению, нет. Все работают по факту. А надо не причину искать, а следствие.
По мнению Болата Даукенова, необходимо разработать программу для оздоровления «проблемных» детей. Возможно, это будут дворовые клубы, возможно, какие-либо секции. Если начнется движение, обязательно найдутся и те, кто поддержит. Например, Совет воинов-афганцев курирует работу 26 клубов. Люди работают за счет своего энтузиазма. Вообще в работе с детьми много средств не надо. Тут главное – желание, духовная сила, моральная поддержка. А пока мы видим совсем другую картину – работу подростков в барах и ресторанах, где они видят пьяные лица. Пусть это и официально, по договору и за зарплату. Но сфера работы совершенно не та, что нужна детям.
Болат Асылович остановился и на работе школьных инспекторов. Подчеркнем еще раз, что их работа, как и деятельность школьных психологов, сведена на нет. Причина банальна – в школу направляют тех, кто только-только трудоустраивается в правоохранительные органы. Практически вчерашних школьников без опыта работы, без наличия житейской мудрости, наконец. Что и как делать в школах, они не знают, ограничивая свою работу узкими рамками – осмотр коридора, дежурство в гардеробе. В классах они практически не бывают.
-А ведь их авторитет и уважение к ним должны быть такими же, как и у директора и завуча, — считает первый заместитель акима. – Ребята должны знать их в лицо и по имени, должны их бояться в хорошем смысле. И именно инспекторы должны держать порядок в школе.
Из зала прозвучало предложение о создании в области кризисного центра. Его необходимость уже давно очевидна, и все это прекрасно понимают. А главное — эту проблему можно без труда и быстро решить на местном уровне. Место найти можно. В Атырауском госуниверситете имени Х.Досмухамедова есть хорошие психологи, кандидаты психологических наук. В этом вузе, как и в АИНиГ, много лет работали кризисные центры. Правда, на уровне консультативном, без других условий (переночевать, временно остановиться, получить первую медицинскую помощь). Но ведь начало есть. Главное — продолжить, расширить, так сказать, функции. Это должен быть кризисный центр не только для детей, но и для взрослого населения. Б.Даукенов даже поручал на одном из совещаний управлению внутренней политики заняться этим делом вплотную. Но пока результата нет.
-Предлагаю создать рабочую группу, которая должна изучить российский опыт по оказанию помощи трудным подросткам, — сказал Болат Даукенов. – Также отработать варианты по кризисным центрам. Необходимо изучить работу школьных инспекторов и психологов.
Во время селекторного совещания прозвучала также реплика из зала – было отмечено, что самую большую и ответственную роль в воспитании детей играют родители. Как бы мы ни критиковали работу департамента по защите прав детей, школьных психологов и инспекторов, которые недоглядели, роль матери и отца здесь главенствующая. Никакие срочные дела на работе и служебные обязанности, которые никогда не кончаются, не станут причиной отстраненности от детей, если сами взрослые этого не поймут.
Поэтому, пользуясь случаем и даже где-то служебным положением, хочу поделиться собственным опытом. Сегодня мои дети 13, 8 и 6 лет, как и их сверстники, на каникулах. Живем мы отдельно от бабушек, дедушек, нянь у нас отродясь не было. Все дети просыпаются позже нас и знают, что на бумаге, приклеенной магнитиком к холодильнику (уж в него-то они обязательно заглянут) есть небольшие задания каждому по способностям, каждому по возрасту: помыть чашки после завтрака, вытереть пыль, выбросить мусор, сходить за хлебом, сделать салат на обед. Бывают поручения и посерьезнее – заплатить за комуслуги, сбегать по делам к бабушке. Плюс разные секции, кружки по способностям. На работе у каждого из родителей есть городской телефон, чтобы проконтролировать «ход реализации» задания. А чтобы дети не скучали после выполнения всех поручений, у каждого есть занятие по душе – зимой коньки, летом ролики, велосипед, футбольный мяч, игрушки, цветные книжки, пластилин, карандаши – кому что нравится. А вечером или в выходные обязательно вознаграждение за послушание – пляж или бассейн, сладости или походы в кино. И обязательно ласковые слова на ночь. Ничего мудреного в этом нет.
Не просто уверена, а из собственного опыта знаю, что даже при полном погружении в служебные дела всегда есть возможность позвонить домой. И не только мамам. А еще знать в лицо и по имени, а также домашние адреса всех друзей своих детей. А главное — быть в курсе всех их дел. Да, кстати, в нашей семье сериалы не смотрят, не виснут на популярных сайтах «Мой мир» и т.д. Лучше это время потратить на общение с детьми. Поэтому причина «маме некогда, она на работе» в воспитании детей исключается.
Марина КУАНЫШЕВА
