Недавняя трагедия в Алматы, где школьницы покончили с собой, снова заставила общество задуматься о факторах, которые могли привести к столь страшному шагу. Вот и уполномоченный по правам ребёнка в Казахстане Динара Закиева отметила: основные причины детских суицидов – одиночество, сложные отношения с родителями и буллинг. Она также подчеркнула, что социальные сети усиливают эти проблемы, создавая дополнительные риски для подростков. А могут ли соцсети, сетевые видеоигры стать катализатором трагедий, или это всего лишь часть более широкой проблемы? «ПК» попыталась разобраться.
Ученики 9-го класса школы-лицея №17 поделились своими мыслями о влиянии видеоигр. Одни считают, что игры, такие как «School Boy Runaway», могут негативно влиять на психику, зрение и даже доводить до суицида. Эти ребята советуют родителям удалить такие игры и, если нужно, обратиться к психологу. Другие же предлагают занять детей спортом или творческими занятиями, чтобы у них не было времени думать о виртуальном мире. Однако есть и другое мнение: некоторые уверены, что игры помогают развивать творческий мир и снимают стресс, а не становятся причиной трагедий.
У взрослых тоже свой взгляд на эту ситуацию. Учитель, которая предпочла сохранить анонимность, поделилась своими мыслями о видеоиграх, отметив, что у неё есть собственный опыт в гейминге. Она согласна с тем, что некоторые из них могут содержать жестокие или неприятные элементы, но не настолько, чтобы стать причиной суицида. Рассматривая игру «School Boy Runaway», она слышала, что сюжет основан на реальных событиях о мальчике, который сбежал от жестоких родителей. И, по её мнению, игра передаёт неправильное послание, где бытовые обязанности, такие как уборка или домашние задания, трактуются как наказание. «Эти дела – обычные задачи, которые каждый ребёнок должен выполнять», – считает она.
Учитель подчеркнула, что проблема кроется не столько в самих играх, сколько в семейной атмосфере, которая формирует отношение ребёнка к жизни. Она также напомнила, что подобные обсуждения возникали и раньше, например, когда на слуху была игра «Синий кит». Теперь появились новые угрозы, такие как «Красный дельфин», и многие люди могут путать их с видеоиграми, хотя они являются совершенно разными явлениями.
А может дело в обстановке?
Уполномоченный по правам ребёнка в Казахстане Динара Закиева отметила, что основные причины детских суицидов – это сложные отношения с родителями, издевательства сверстников. Она также подчеркнула, что социальные сети усиливают эти проблемы, создавая дополнительные риски для подростков.
– Основными причинами являются одиночество, отношения с родителями, родственниками, сверстниками и буллинг. Кроме того, в современном мире значительное влияние оказывают социальные сети. В этой связи обсуждались вопросы кибербезопасности. В этом году Министерство культуры и информации выявило 22 случая распространения материалов, связанных с пропагандой суицида, и 157 случаев распространения информации, пропагандирующей насилие. Большая часть такого контента была удалена или ограничена. Также минкультуры связалось с представителями Telegram и Meta, чтобы удалить группы, которые могут привлекать детей к опасным действиям, – отметила Динара Закиева.
С её мнением согласна и психолог Атырауского университета нефти и газа имени Сафи Утебаева Гульшат Кодарова. В беседе с «ПК» она отметила, что видеоигры сами по себе не становятся основной причиной суицидальных настроений у подростков. В большей степени это связано с особенностями темперамента. Например, более подвержены таким рискам холерики и меланхолики. Эти дети могут быть более чувствительными к стрессу и внешним факторам, но причина не в самих играх.
– Мы живём в мире цифровизации, где смартфоны и интернет стали неотъемлемой частью жизни даже самых маленьких детей. Но это не значит, что они становятся причиной суицида. Главное – это то, что происходит в семье. Если родители не обсуждают с детьми сложные и важные темы, такие как эмоциональное состояние, стрессы и проблемы, ребята могут замкнуться в себе и искать ответы в телефоне, чувствуя, что они не нужны в этом мире, – объясняет психолог. Она также добавила, что современные дети воспринимают информацию быстрее, но их концентрация ослабляется.
– Учёные утверждают: сегодня внимание ребёнка удерживается лишь на восемь секунд. Видеоигры с их быстрым темпом и мгновенной обратной связью могут увлечь именно потому, что они соответствуют этому снижению способности концентрироваться на долгосрочных задачах или глубоких разговорах, – объясняет специалист. Гульшат Кодарова также отметила, что подростки лет 30, 40 назад, не имея доступа к телефонам или компьютерам, всё равно стремились выразить свои эмоции.
Времена всегда были одинаковы
– В наше время не было таких гаджетов, но мы также находили способы выплеснуть свои чувства – хулиганили, создавали суматоху, стремились к острым ощущениям. Сейчас молодёжь всё ещё ищет выход для своих эмоций, но теперь вместо хулиганства у них есть более современные каналы, такие как видеоигры или соцсети. Проблемы остаются те же: молодые люди могут чувствовать себя ненужными, непонятыми, изолированными, и вместо того, чтобы выражать свои эмоции через агрессию или рискованное поведение, они уходят в виртуальный мир, – поясняет психолог.
В конечном итоге Гульшат Оразгалиевна отметила, что при обнаружении у ребёнка признаков зависимости от игр или другого неподобающего контента важно не ругать его и не читать мораль. Это может только усилить интерес к запретному. Вместо этого родителям стоит проявлять поддержку, демонстрируя доверие и направляя ребёнка на положительные моменты.
Специалисты советуют родителям следить за эмоциональным состоянием детей и контролировать – во что они играют и что смотрят в интернете. И не забывать, что у вас есть ребёнок, которому вы дали жизнь, и забота о его здоровье – как физическом, так и эмоциональном – в ваших руках. Средний возраст совершения суицида среди детей, по информации МВД, составляет 15-17 лет, однако все чаще случаи происходят в более раннем возрасте – 11-13 лет.
