Несомненно, проводниками к знаниям в любом образовательном учреждении являются учителя. А в специальных учреждениях для детей с ограниченными возможностями педагоги своих подопечных еще и учат видеть, слышать и говорить.
Сайрагуль Зайдолла – профессиональный дефектолог-тифлопедагог, имеет восьмилетний опыт работы с детьми с особыми образовательными потребностями, работает в областной школе-интернате завучем.
Окончив КазНПУ имени Абая в г. Алматы, она вернулась в родной город, чтобы обучать детей с нарушениями зрения и слуха. И когда в 2016 году в Атырау при областной специальной школе-интернате были открыты спецклассы, дипломированный специалист-тифлопедагог пришла работать именно сюда.
Нужно отметить, что за годы своей педагогической деятельности Сайрагуль не просто занималась обучением детей с нарушением зрения, слуха, но и принимала непосредственное участие в разработке электронно-тактильных самоучителей Брайля «Sezual», созданных казахстанскими учёными, а также выступала в роли главного эксперта по изготовлению барельефных картин для незрячих, которые сегодня находятся в Атырауском музее искусства.
– Ко мне в специнтернат приходят дети, среди которых есть те, кто не умеет даже сидеть за столом, ориентироваться в пространстве, не то, чтобы писать или читать по системе Брайля. Мы их всему обучаем, стараемся развивать и творческий потенциал. Но у нас в стране существует одна проблема – сегодняшние дети дошкольного возраста не охвачены детскими садами, а выпускники специальных образовательных учреждений не имеют возможности получать образование дальше. И в большей степени они сидят дома в четырех стенах. И у меня возникла идея открыть специальный центр «Шамшырак» дошкольной подготовки для детей с нарушениями зрения и слуха, а также досуга и социальной адаптации выпускников специальной школы-интерната, – озвучивает свою идею педагог.
По словам учителя, здесь же родители, имеющие особенных детей, могут получать консультации специалистов. Сегодня Сайрагуль Зайдолла стала обладателем гранта конкурса «Жарқыра», благодаря которому она воплощает в жизнь свой социальный проект.
Сама придерживается девиза «Оқысаңыз, балалар, шамнан шырақ жағылар». То есть родителям особенных детей нужно принять их как дар судьбы и вместе с ним становиться лучше, делая мир добрее и светлее.
В дальнейшем Сайрагуль мечтает открыть детский сад для детей с особыми потребностями, чтобы все ребята, независимо от их физических и умственных возможностей, могли получать полноценное развитие.
В настоящее время в областной школе-интернате обучаются 143 учащихся с нарушениями слуха, зрения и умственной отсталостью. В школе 27 учебных классов. Обучение ведется на казахском и русском языках. Дети в этой школе воспринимают учебную программу через зрение, слух и тактильно.
– У нас обучаются ребята с различными диагнозами: нарушением слуха – 35 учеников, нарушением зрения – 40, с задержкой психического развития – 55, есть дети с ДЦП. Обучение ведётся с нулевого по 11-й класс.
Например, у нас открыт один нулевой класс с набором до 26 учеников. Интернат разделен на зоны для обучения слабослышащих, слабовидящих ребят и с задержкой развития. Все учебные кабинеты полностью оснащены по потребностям учащихся.
В настоящее время здесь работают 62 учителя, которые прошли специальные курсы. В коллективе также есть педагоги-сурдопереводчики, логопеды, дефектологи, психологи и социальные педагоги.
По словам руководителя школы, педагоги используют на занятиях специальное оборудование, приспособления, тем самым вызывая у ребят интерес к урокам.
Анжелика КИМ
