Атырауские юные исследователи завоевали одно серебро и четыре бронзы на заключительном этапе ХVII национального конкурса исследовательских проектов и творческих работ «Зерде», проходящем в республиканском лагере «Балдаурен», что в Щучинске.
Учитывая, что конкуренция была достаточно высокой – 423 конкурсанта съехались со всей нашей огромной страны! – можно порадоваться за юных исследователей из Атырауской области! Впрочем, обо всем по порядку. Наши ребята готовились к этому дню «Х» весь год. О старте конкурса было объявлено в начале прошлого года. Выбравший тему в определенной секции, школьник принялся штудировать библиотеки, интернет, общаться с экспертами, делать расчеты, опыты, готовить речь, за всем следил научный руководитель – учитель того или иного общеобразовательного заведения, в котором и учится школьник.
Городской и областной этапы прошли осенью. И вот теперь предстояла защита перед строгим жюри республиканского этапа «Зерде».
Из Атырауской области поехали защищаться 12 ребят. У всех – разные темы, весьма интересные, некоторые – слишком серьёзные, некоторые – чисто детские: «Математическая экскурсия по Атырау на велосипеде», «Роль мультфильмов в формировании информационной культуры», «Физика природы – определение типов светопропускающих тел и звуков», «Адаптация первоклассника в школе», «Получение зеленого водорода» и многие другие. Можно было выбирать тему, что называется, на любой вкус. Конкурс проводился по девяти секциям: казахский язык и литература; русский язык и литература, английский язык; математика, информатика; физика, техника; медицина, психология; история, краеведение, этнокультурология; химия, биология; экология, валеология; робототехника.
Надо отдать должное, атыраучане подготовились отлично, практически не
пасовали перед соперниками, а ведь наставников, родителей рядом не было – из-за пандемии допустили лишь двух руководителей на всю дюжину ребят.
– Основная цель конкурса – развить у школьников младшего и среднего возраста навыки исследовательской деятельности, а также стимулирование интеллектуально-творческого потенциала, – рассказала нам в интервью учитель-наставник Маргарита Закарьяева, которая готовила к защите проекта «Автомобиль и окружающая среда города» ученика 6 класса СШ №22 им. А. Молдагуловой Вячеслава Тулина. – И за весь год ребята развивают каждый свой проект. И мы вместе с ними, конечно. Я, например, во время подготовки проекта узнала, что следует высадить 100 деревьев только на одной стороне магистральной улицы, чтобы воздух стал чище.
Научные работы атыраучан были самые необычные и неожиданные, странно, что жюри республиканского этапа «Зерде» не оценило их по максимуму. Но это, конечно, на их совести.
Лихачёв и Абай вместе призывали ставить цели
К примеру, третье место получила семиклассница атырауской школы-гимназии №30 для одаренных детей Элина Исабекова. Она отлично раскрыла оригинальную тему «Нравственные ценности в «Письмах о добром и прекрасном» Д. Лихачева и «Словах назидания» Абая Кунанбаева», ее учитель-наставник – М. Майкеева.
Позвольте выразить свое мнение, что на мой, журналистский, взгляд, работа Элины достойна даже Гран-при. Может, читатель с нами тоже согласится: приводим некоторые выдержки из работы.
«Мне, как представителю юного поколения, хочется жить в обществе, где царят мир и согласие. Но как воспитать в людях и в каждом человеке в частности нравственность? Что читать? Что смотреть? Кого слушать? Образцами для формирования нравственных качеств, на мой взгляд, являются «Письма о добром и прекрасном» Дмитрия Лихачева и «Слова назидания» Абая Кунанбаева. Впервые я познакомилась с «Письмами…» в 5 классе. Мой учитель литературы часто читала нам отдельные письма. Особенно понравилась мысль об этажах заботы. Написал письма Д.С. Лихачев – известный историк культуры. И мой учитель предложила мне познакомиться со «Словами назидания» великого мыслителя Абая. Я заметила, что «Слова» Абая схожи с «Письмами» Лихачева. Их объединяет то, что они учат главному – человеческой доброте, – сообщает в своей работе Элина Исабекова. – Сейчас становится актуальной проблема национальной розни, которую начинают культивировать в СМИ националисты разных мастей. В рассматриваемых же мною произведениях оба автора призывают своих читателей любить свою Родину, быть патриотами».
По словам Элины, мудрые писатели практически в каждом письме акцентируют внимание на том, что любой человек должен иметь цель, нельзя жить бесцельно. Абай Кунанбаев посвятил этой теме Восемнадцатое слово. Лихачев предлагает записывать свои жизненные принципы в свой личный дневник. Абай отмечает, что люди должны отдавать отчет своим поступкам: как ты прожил эти дни, приумножил ли свои знания, сделал ли полезное дело.
«Изучив материалы двух произведений, я пришла к выводу, что Письма русского писателя-публициста Д. Лихачева и Слова назидания казахского поэта-просветителя Абая Кунанбаева являются настоящей кладезью мудрости для последующих поколений: заставляют задуматься не только о смысле жизни, о назначении человека, но и о его духовной цельности», – завершает работу Элина. Уверена, этот проект можно прочесть на классных часах, ведь в нем, на наш взгляд, не только раскрываются Кунанбаев и Лихачев как писатели-мыслители, но и есть некая философская и даже нравоучительная линия. Интересен оказался и проект шестиклассницы школы-гимназии №36 Жанель Адильбеккызы в секции биология «Рост и развитие растения на различных гидропонных субстратах» (учитель-наставник – Гулдана Ерлихан), к слову, она заняла второе место и тоже большая молодец! Вообще, тема экологии, надо сказать, превалировала у атырауских юных ученых, сразу видно, откуда ребята.
На республиканском этапе «Зерде-2022», помимо Элины, отмечены третьими местами ученица 6 класса МАИ им. Н. Тлендиева Аделя Карес (учитель Айдана Рамазанова), Махамбет Кенесбай из 3 класса СШ Есбол Махамбетского района (учитель Наиля Туребаева) и Нурай Сарт – ученица 7 класса IT-школы-лицея г. Атырау (учитель Дана Каниева). Грамот были удостоены Аяру Амангельды, третьеклассница общеобразовательной школы имени Ф. Онгарсыновой Курмангазинского района (учитель Гульжанат Байжумаева) и Болат Самигулла из 7 класса СШ им. С. Сейфуллина Индерского района (учитель – Айнур Бауржанова). Остальные ребята получили сертификаты об участии в XVII республиканском конкурсе научно-исследовательских проектов и творческих работ учащихся 2-7 классов «Зерде».
– В целом члены жюри отметили высокий уровень знаний и положительно оценили мотивацию учеников к решению насущных вопросов на родине и социальную значимость проектов. Все участники защитили свои проекты на высоком уровне, – сказала руководитель группы ребят из Атырауской области, методист центра выявления и поддержки талантов при облуо Нурбиби Сарсенова. Так как проходил конкурс на базе «Балдаурена» в Щучинске, ребята познакомились с жизнью этого республиканского лагеря, съездили на Бурабай, насладились снегом и свежим воздухом.
– А я уже знаю, какая тема будет на следующий год, – признался нам ученик 5 класса МАИ им. Тлендиева Алихан Жайлханулы, который представил на конкурсе проект «Наследие личности» в секции «Краеведение», ему помогала учитель Майра Терекешова. – А вообще, я и мои сверстники будем учиться у великих людей Казахстана прошлых лет, брать самые отличные их жизненные примеры, которые нам пригодятся в дальнейшем. Я очень хочу еще раз попытаться показать себя и выиграть!
Фото предоставлено
героями и автором
