На днях в культурно-спортивном комплексе «Жайык» Атырауского государственного университета им. Х. Досмухамедова в рамках реализации программы Президента страны Нурсултана Назарбаева «Социальная модернизация Казахстана: двадцать шагов к Обществу Всеобщего Труда» состоялось заседание «круглого стола» с участием первых руководителей высших и средне-специальных учебных заведений области.
Основной темой «круглого стола» стала проблема качества обучения и подготовки специалистов. Ведь, как известно, в этом году выпускники колледжей сдавали комплексное тестирование.
— Тестирование выявило ряд проблем, и их необходимо решать совместными усилиями, — считает ректор университета Бейбит Мамраев. — Анализируя итоги прошедшего комплексного тестирования абитуриентов, выявилась необходимость объединения звеньев образовательной цепи по улучшению качества обучения.
По словам ректора, в этом году в АГУ был очень слабый поток абитуриентов. Из 977 обладателей грантов, учиться в местном университете выразили желание около 200 человек. Большинство молодых людей выбирает столичные вузы.
— С марта в течение трех месяцев обнаружилось, что 30-50% студентов не посещают занятия, — продолжил Бейбит Мамраев. — В основном это работающие студенты. Если нет студентов, тогда что делают преподаватели, чем они заняты и за что получают зарплату? Выпускники колледжей, желающие учиться дальше, могут посещать факультет довузовского обучения, где в течение 7 месяцев проходят не только подготовка к тестированию, но и занятия по предметам, которые изучают в университете.
По словам ректора, плата за обучение должна соответствовать качеству. Для этого должны создаваться все необходимые условия для студентов, развиваться дуальная система образования. Нужно проводить мастер-классы для преподавателей, чтобы поднять качество образования.
За «круглым столом» обсудили также и вопросы профориентации, оказания колледжам методической и научной помощи, улучшения материально-технической базы учебных заведений, вопросы подготовки специалистов. Также разговор коснулся проектов по модернизации учебного процесса.
— Самая основная проблема — это нехватка практических навыков у студентов, — считает директор гуманитарного колледжа имени К. Дутбаева Болат Рыскалиев. — Студенты большую часть должны находиться на практике, тогда, покидая стены университета или колледжа, этот специалист востребован. Также не хватает русскоязычных преподавателей. В школы нужны учителя, в детские сады воспитатели, а кадров практически нет.
По мнению директора Атырауского политехнического колледжа Бакыт Шеркешбаевой, преподавателей вообще не хватает.
— В Атырауской области в скором времени откроются заводы, куда приглашают именно наших студентов, поэтому мы все чаще отправляем преподавателей за границу на повышение квалификации, — говорит Бакыт Шеркешбаева. — Совет кураторов в университете ведет очень активную работу, известно, что из 50% выпускников колледжей тестирование успешно сдают 30%.
— Приходя на работу в колледж, вчерашний студент университета теряется перед аудиторией, — говорит директор Атырауского колледжа бизнеса и права Нурлы Айтиева. — Поэтому дуальная система — это очень правильное направление, чем больше практики, тем лучше.
В завершении ректор Атырауского государственного университета сказал, что работа с колледжами должна идти не пирамидой, а горизонтально.
— Мы должны идти навстречу друг к другу, думать, решать все проблемы сообща, на законном основании, — продолжил Бейбит Мамраев. — В первую очередь поставить вопросы перед собой — на правильном ли мы пути, правильно ли обучаем? Посмотреть на все это более глубоко. Сегодняшняя встреча — это начало пути, начало больших дел, и я всем желаю успехов!
По итогам заседания «круглого стола» был подписан Меморандум о сотрудничестве между государственным университетом им. Х. Досмухамедова и колледжами Атырауской области.
Роза АЛЬДЕШОВА
