По мнению сертифицированных тренеров центра педагогического мастерства г. Атырау, у учителя должно быть три качества — умная голова, мягкая рука и доброе сердце. К такому заключению они пришли после прохождения уровневых программ курсов повышения квалификации педагогических работников Республики Казахстан при поддержке международного экзаменационного совета Кембриджа.
Не оспорим тот факт, что образовательная система для развивающегося государства является едва ли не главным ориентиром. И речь здесь идет не только о программах для учебных заведений и подготовке кадров. Каждый уважающий себя человек должен в течение всей своей жизни учиться. Это аксиома. А чтобы учить, надо не просто идти в ногу со временем, а даже на один шаг опережать прогресс. Чтобы стать развитым конкурентоспособным государством, мы должны стать высокообразованной нацией. В современном мире простой поголовной грамотности уже недостаточно, чтобы соответствовать мировому уровню. Для этого в Казахстане была введена новая программа школьного обучения — «Назарбаев Интеллектуальная школа», отвечающая всем международным образовательным стандартам. В ближайшем будущем новая программа будет внедрена во всех отечественных школах. Для этого учителя сегодня проходят обучающие семинары, где осваивают новые подходы в преподавании и обучении, ведется обучение критическому мышлению и многим другим направлениям.
Первые 14 атырауских учителей уже прошли трехмесячные курсы на базе АО «Национальный центр повышения квалификации «Өрлеу». Месяц теоретического обучения для атырауских учителей проходил в г. Алматы. Второй месяц практических занятий — в г. Атырау. На третьем этапе обучения наши педагоги сдавали в Алматы экзамены.
Вчера, 22 мая, все 14 педагогов в торжественной обстановке получили сертификаты, которые вручил заместитель акима области Шынгыс Мукан. В их числе учитель казахского языка и литературы средней школы №31 г. Атырау Нургуль Самбетова.
— Трехмесячные курсы полностью изменили мое мировоззрение, — признается Нургуль Самбетова. — Раньше мы учили детей по консервативному методу. Сейчас уроки проходят в форме игры и необязательно в классе. Дети учатся в первую очередь мыслить логически. Ребенок как пластилин, и многое зависит от того, что из него «слепит» учитель. На педагогов сейчас возлагается ответственная задача. Теперь я по-другому отношусь к выражению «учиться всю жизнь». Почему наши пенсионеры, как только выходят на заслуженный отдых, тут же стареют? Потому что они перестают познавать и учиться. А жизнь — это не только движение, это еще и познание. И я твердо решила для себя, что буду учиться всю жизнь.
Нургуль Самбетова, как обладательница сертификата центра «Өрлеу», кроме существенной надбавки к заработной плате, получила право проводить коучинг, или, другими словами, тренинг, для других педагогов и уже организовала четыре мастер-класса на областных и городских семинарах школьных учителей.
Отличник просвещения Республики Казахстан, учитель Жылыойской районной общеобразовательной школы №3 Есенкул Жиенкулов уже 35 лет преподает географию.
— Разница между старой и новой системой обучения просто колоссальная, — рассказывает он. — Если раньше учитель спрашивал ученика, то теперь дети сами готовят друг для друга темы и вопросы, совместно анализируют задание. Мы больше внимания уделяем творческой и исследовательской работе. Даем ученикам больше самостоятельности. И очень много поурочных часов идет на повтор, закрепление пройденного материала.
— Это наш первый выпуск, — рассказывает директор Атырауского областного центра педагогического мастерства Аида Нуржанова. — Учителя сами обучились, а теперь обучают других, в том числе и педагогов, новым стандартам программы «Назарбаев Интеллектуальная школа». По новым уровневым программам будут обучаться и другие учителя.
Марина КУАНЫШЕВА,
фото Самата КАЙРЖАНОВА
