В городе Кульсары состоялся областной форум «Специальное и инклюзивное образование: тенденции развития».
Региональное мероприятие на площадке Дома культуры объединило специалистов учреждений образования, методистов, НПО и родителей детей с особыми потребностями.
Главная цель форума – продвижение ценностей и стратегий инклюзивного образования, повышение качества специальных образовательных услуг, обмен лучшими практиками и развитие социокультурной инклюзии в регионе.
В масштабном мероприятии приняли участие заместитель руководителя управления образования Атырауской области Светлана Аманшиева, заместители руководителя управления координации занятости и социальных программ, акима Жылыойского района, представители Атырауского университета им. Х. Досмухамедова, внештатный советник акима области по вопросам детей с инвалидностью Гульжан Хусаинова и специальная гостья – директор школы-гимназии №96 г. Астаны Сауле Теменова.
Симпозиум специалистов инклюзивного образования проходил в формате фасилитационной площадки. Ведущий – руководитель КГУ «Психолого-медико-педагогическая консультация №1» Алмагуль Кайырлиева, которая организовывала и направляла дискуссию, вынесла на обсуждение широкий круг вопросов: подготовка и повышение квалификации педагогов, опыт лучших школ и коррекционных учреждений, профессиональное обучение и занятость молодых людей с особыми потребностями, развитие частных центров и взаимодействие государственных структур с НПО.
Начиная открытый разговор, модератор площадки сообщила, что по статистике в нашей области на учёте в ПМПК состояли 7 914 детей, из них благодаря положительной динамике развития 837 сняты с учёта. Также она привела пример результативной работы кабинетов инклюзии.
– Лидером по количеству хороших результатов за 10 месяцев стал Исатайский район, где все школы и детские сады полностью укомплектованы специальными педагогами. И в рамках форума будут представлены их лучшие практики и кейсы, – сообщила модератор.
Обмен кейсами
В Атырауской области функционируют 19 специальных учреждений для детей с особыми образовательными потребностями. Первая в области – школа-интернат №3 с 41-летней историей для детей с языковым дефицитом. На сегодняшний день она оказывает услуги по реализации государственной политики путем предоставления специального образования, коррекционной помощи многим детям.
Директор школы-интерната Саягуль Жумагалиева, рассказывая о работе центра, сообщила, что в школе-интернате №3 работают 49 учителей, 14 педагогов-воспитателей, три медицинских сотрудника.
– Для улучшения, модернизации материально-технической базы были созданы новые кабинеты. Также планируется строительство новой школы-интерната в микрорайоне Самал, готовится проектно-сметная документация, – сказала директор.
Дефектолог Исатайского районного кабинета психолого-педагогической коррекции №4 Альбина Сыдыкова в свою очередь поделилась опытом работы с детьми с ЗПР, а воспитатель детского сада №20 «Алтын балык» г. Атырау Жанылсын Кубденова рассказала о своём педагогическом подходе.
Директор частного центра развития детей «Зейн» Ануар Бегисбаев сообщил, что их учрежедние стало победителем конкурса среди организаций, предоставляющих коррекционно-реабилитационные услуги.
Атырауский колледж сервиса продемонстрировал гостям, как организуется в регионе послешкольное образование особенных детей. Он показал коллегам видеоматериалы о работе по проекту «Белес» – практические шаги в организации инклюзивного профессионального образования и успешные кейсы по социализации детей.
Также инклюзивные классы были открыты и при политехническом колледже им. С. Мукашева.
Оставить свой голос
Во второй части форума к работе фасилитационной площадки подключились родители и социальные службы. В этом блоке особое внимание было уделено взаимодействию организаций с родителями. Участникам был продемонстрирован видеоматериал о работе общественного фонда «Мама ПРО».
– В республике филиалы данного фонда функционируют в четырех городах Казахстана. Директором организации является Алена Ким. Главная задача общественного фонда – не оставлять маму, воспитывающую особенного ребенка, наедине со своей проблемой. Мы оказываем поддержку в обучении, помогаем справляться со стрессом, не терять себя, развивать свой потенциал, а также трудоустроиться, – сообщила с экрана директор фонда.
Мам особенных детей волновала проблема дальнейшего сопровождения молодёжи 18 лет и старше. Кроме того, на фалиситации были подняты наболевшие вопросы: отсутствие образовательных программ для детей со сложными нарушениями интеллекта, подготовка специалистов инклюзивного образования, трудоустройство лиц с инвалидностью и развитие социальных услуг в регионе.
Таким образом, форум стал значимой региональной площадкой для обмена опытом, обсуждения насущных вопросов и выработки предложений по дальнейшему развитию инклюзивного образования в Атырауской области.
Проект резолюции форума был направлен участникам для внесения предложений.
Встреча завершилась приятной церемонией – награды от Министерства просвещения РК, акима области и областного маслихата получили специалисты, внёсшие значительный вклад в развитие специального и инклюзивного образования, и концертной программой, подготовленной детской школой искусств города Кульсары Жылыойского района.
Анжелика КИМ
