«Наша цель — превратить Казахстан в по-настоящему цифровую страну. Умные города, современные сервисы и инновации должны стать нормой для каждого гражданина Казахстана». Эти задачи Главы государства Касым-Жомарта Токаева, прозвучавшие в нынешнем Послании народу Казахстана, определили пять стратегических направлений: цифровой кодекс и ИИ, новое министерство, Smart City, кадры и образование, наука — драйвер роста.
Я, как старший научный сотрудник научно-исследовательского института физики, математики и прикладных технологий Атырауского университета им. Х. Досмухамедова, хочу рассказать о нашем вкладе в цифровую трансформацию. На сегодняшний день гуманитарный вуз реализует такие реальные проекты, как интеллектуальная диспетчертизация, менеджмент коммунальной спецтехники, модели компьютерного зрения, каузальное машинное обучение и многое другое. Например, мы уже провели научные исследования, которые доказывают, что с помощью внедрения новых ИИ-решений можно сократить смертность от ДТП на 27%, спрогнозировать время застоя в пробках, подсчитать, сколько часов в год тратят частные водители, служебный, общественный, грузовой транспорты, тем самым сэкономить дорожные расходы. Таким же образом можно просчитать социально-экономические потери в разных сферах жизни.
Также мы ведем сотрудничество с другими НИИ в разработке в получении бирюзового и зеленого водорода. Производство бирюзового водорода даёт относительно низкий уровень выброса углерода, который может быть либо захоронен, либо использован в промышленности, например, в производстве стали или батарей. А зелёный — получают с помощью электролиза воды с применением энергии от возобновляемых источников — ветряков, солнечных панелей, гидроэлектростанций. Этот вид считается наиболее экологически чистым, так как не связан с выбросами в воздух СО2.
Кроме того, мы вовлекаем студентов в исследовательскую деятельность, развитие науки и публикации новых научных статей.
Особое внимание обращаем и на один из самых острых вызовов: соцсети, которые формируют клиповое мышление. Наша задача — научить студентов анализировать, сопоставлять факты, отличать информацию от дезинформации.
В университете запущены специальные курсы по медиа- и цифровой грамотности, у нас действует система «менторства»: старшекурсники и преподаватели помогают первокурсникам адаптироваться, учат искать аргументы, задавать вопросы, спорить с уважением. Критическое мышление формируется через дискуссии, проектную работу, участие в научных кружках.
Важную роль в этом процессе играет и молодежный комитет университета. Он не только объединяет студентов, но и предоставляет массу возможностей для их самореализации. Дискуссионные клубы, дебаты, работа в проектных группах — учат молодежь анализировать, аргументировать, вести диалог и принимать самостоятельные решения.
Критическое мышление — это лучшая защита от манипуляций и дезинформации, она помогает правильно использовать такой инструмент, как искусственный интеллект, что тоже является частью формирования будущего страны.
Цифровизация — это не будущее, а то, что мы строим сегодня.
Асылбек ГИЗАТОВ,
старший научный сотрудник научно-исследовательского института физики, математики иприкладных технологий Атырауского университета им. Х. Досмухамедова, лауреат международных и национальных премий «Digital Almaty», «Digital Bridge», «Golden Hephaestus», финалист премии «Jas-Kenes» при совете молодежной политики Президента РК
