Слова Президента о том, что за последние пять лет объём инвестиций в образование и науку вырос в пять раз, звучат особенно обнадёживающе. Для нас, педагогов, это подтверждение того, что труд учёных и учителей постепенно начинает восприниматься как стратегически важный для страны.
Когда Глава государства говорит о необходимости выстроить цепочку «университет – исследования – инновации – коммерция», мы понимаем: речь идёт не только о крупных научных центрах. Это касается и школ, где начинается путь каждого ребёнка. Именно здесь формируется интерес к знаниям, стремление открывать новое.
Отдельно радует внимание к молодым учёным. Президент отметил, что нужно создавать благоприятные условия для их работы. В моей практике я вижу, что многие талантливые школьники хотели бы связать будущее с наукой, но им важно чувствовать, что у них есть перспективы в своей стране.
Сегодня развитие науки напрямую связано и с гуманитарной сферой. Даже в нашей работе, в преподавании русского языка и литературы, мы всё чаще обращаемся к цифровым ресурсам, онлайн-базам, технологиям анализа текста. Это тоже часть больших перемен, о которых говорил Президент.
Я уверена: если мы сможем соединить государственные инвестиции, усилия вузов и школ, а главное — интерес самих ребят, то у Казахстана будет сильное научное будущее.
Тойган Джумагалиева,
учитель русского языка и литературы школы №5 имени Г. Мусрепова
